I docenti auspicano che l’attività di base, riguardante l’apprendimento dei saperi essenziali e saper tenere buoni reporti costruttivi con il prossimo, diventino patrimonio di tutti gli ex-alunni. Questa è la preoccupazione di tutti gli elementi che sono di fondamentale importanza Si prega di notare che ci sono istruzioni per i programmi degli studi nazionali, con speciali riferimento al leggere, allo scrivere, alla matematica, alle scienze, agli studi sociali, al linguaggio informatico e alla lingua striera. Sono tenute in ampio conto anche l’attività scienze motorie, educazione ambientale, arti figurative e musica.

Ci si sforza di creare opportunità perché gli alunni sviluppino capacità nel risolvere i problemi e nel prendere decisioni opportune. Sono esperienze volte a utilizzare e sviluppare le conoscenze acquisite e il senso di responsabilità, a favorire una buona immagine di sé per una migliore crescita della propria personalità, a perseguire con costanza finalità ritenute essenziali per sé e per la comunità. Gli alunni dovranno sentirsi membri della loro classe, della loro scuola, della loro città, del mondo. Conosceranno la cultura del loro ambiente, del loro Paese e degli altri Paesi, abituandosi al rispetto delle diversità dei popoli e degli individui.

La finalità principale che il corpo docente si pone, e che riguarda tutti gli alunni, è quella di sviluppare in ognuno una motivazione interna volta ad ampliare le proprie conoscenze e ad arricchire il proprio rapporto col mondo che duri oltre la scuola, per tutta la vita. L’intento è di sviluppare una sana vita di gruppo dove si prendano decisioni collettive e contemporaneamente si mantenga la propria individualità e la propria responsabilità personale.